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2021第二届全国⼤学⽣⽹络安全精英赛赛事介绍

 

       2021第二届全国⼤学⽣⽹络安全精英赛，指导单位为中国信息安全测评中⼼，主办⽅为国家⽹络空间安全⼈才培养基地。⼤赛以普及知识、挖掘⼈才为⼰任，⾯向全国⼤学⽣普及信息安全意识、传播信息安全知识、挖掘信息安全⼈才。

       本次比赛分为3个阶段，参赛学员均已个人赛形式参加比赛。第一阶段为全国线上初赛，主要考察学生的信息安全知识水平；第二阶段为全国线上复赛，主要考察学生网络安全基础知识和基本技能；第三阶段为全国线下总决赛；具体如下：

1.1.全国初赛

初赛主要考察学生信息安全知识水平，资格赛为线上答题形式。

☑ 比赛时间：7月1日-9月10日报名，9月13日-17日全国初赛

☑ 参赛资格：全国各类高、中等院校在校学生

☑ 比赛形式：初赛由各个参赛院校组织学生至大赛官网自主报名，由当地承办机构组织安排初赛时间。

☑ 比赛题型：初赛为50道单选题。

☑ 比赛内容：内容包含：信息安全概述、信息安全法律法规、信息安全基础技术、网络安全防护技术、操作系统安全防护技术、应用安全、移动智能终端安全防护、信息安全管理。

☑ 通过条件：满分100分，竞赛成绩达到70分及以上。

 

1.2.全国复赛

全国复赛主要考察参赛选手网络安全基础知识和基本技能。

☑ 比赛时间：9月24日全国复赛

☑ 比赛形式：复赛为线上答题形式进行，参赛条件为初赛成绩达70分以上。

☑ 比赛题型：复赛为100道单选题，

☑ 比赛内容：信息安全支撑技术、物理与网络通信安全、计算机环境安全、软件安全开发。

☑ 通过条件：全国前100名通过参加线下总决赛

 

1.3.全国总决赛

全国总决赛为线下知识竞赛形式。

☑ 比赛时间：10月11日全国线下总决赛

☑ 比赛形式：决赛为线下知识答题赛，参赛条件为复赛全国成绩前100名。

☑ 比赛题型：总决赛为100道单选题，

☑ 比赛内容：信息安全支撑技术、物理与网络通信安全、计算机环境安全、软件安全开发等。

☑ 获奖条件：根据总决赛最终成绩排名，产生大学生网络安全竞赛金奖：10人；银奖：10人；铜奖：20人。

 

1.4.奖项设置

2021年第二届大学生网络安全竞赛共设奖金20万元。

金奖：10人，奖金10000元/人

银奖：10人，奖金5000元/人

铜奖：20人，奖金2500元/人

获得⼤赛⾦银铜牌的选⼿，可获得⼤赛协办单位腾讯安全、卓朗科技、 深信服等信息安全知名企业签约⼯作机会。

 

4. 大赛同期其他活动

本次大赛同期将进行一系列与相关的活动，主要活动如下：

1.1大学生网络安全知识精英赛校园大使招募

第二届全国大学生网络安全精英赛即将于2021年7月1日启动报名，9月网络安全周期间开赛。现在面向全国在校大学生招募校园大使。招募规则如下：

 1.1.1.招募标准

具备⼀定的信息安全基础知识，擅长通过talkshow⼩段子、音乐创作、创意剪辑等各种才艺、方法传播信息安全知识、宣传网络安全精英赛的在校大学生。

1.1.2.招募平台

抖音APP

1.1.3.报名方式

1、开通抖音账号，并关注抖音官方号“网安精英赛”。

2、活动时间：2021年7月1日-2021年9月30日，10月11日公布获奖名单

3、拍摄与网络安全相关的短视频添加话题#网络安全精英赛#在抖音发布，并@网安精英赛 官方账号。

4、发动同学为自己的短视频点赞。

1.1.4.评选

大赛组委会邀请评委会评选作品，筛选出符合招募要求的作品，并按照点赞数排序，最终前十名入选的创作者将成为本届大学生网络安全精英赛校园大使。

1.1.5.公布

最终入选名单将在精英赛官网（https://www.nisp.org.cn/ds）公布。

1.1.6.表彰

成功当选校园大使的创作者，精英赛组委会将颁发聘书，并奖励华为 Mate 40E 手机一台（京东官方价4199元）。

 

1.2大学生网络安全知识精英赛答题接龙活动

校园大使招募活动同时，大赛组委会举办“网络安全精英赛·答题接龙”活动。

活动时间：2021年7月1日-2021年9月30日，10月11日公布获奖名单

参与在校大学生可登陆精英赛官网（https://www.nisp.org.cn/ds）学习网络安全辅导课程，并练习模拟题。

在抖音APP上传短视频，内容为回答一道网络安全模拟题，指定同学接龙。并以“大学生网络安全精英赛，你也来答题吧~”结尾。@网安精英赛 官方账号，参与抽奖。

奖品为华为WATCH GT 2 Pro 智能手表，共十个获奖名额（京东官网价2388元）。

 

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nisp|国家信息安全水平考试

关于“网络安全攻防工程师”认证项目的解读

作者：NISP官网 来源：国家信息安全水平考试NISP官网
前言：当前，全球网络安全形势日趋严峻，网络攻击日益呈现专业化、规模化、实战化的新特征。在我国深入推进数字化转型、建设数字中国的关键时期，培养一支“攻防兼备”的高素质网络安全实战人才队伍，已成为筑牢国家安全屏障、护航经济社会发展的紧迫任务。“十五五”规划明确指出，加强网络、数据、人工智能、生物、生态、核、太空、深海、极地、低空等新兴领域国家安全能力建设。深化网络空间安全综合治理，加强个人信息保护。

在此背景下，由工业和信息化人才培养工程培训基地申报，工业和信息化部教育与考试中心（以下简称“工信部教考中心”）重磅推出“网络安全攻防工程师”职业能力认证，由网安世纪负责全国运营，旨在建立科学、权威、实战化的网络安全人才培养与评价体系，为国家关键信息基础设施及相关领域输送高质量专业人才。

本文向社会公众，特别是广大高校学生、职场人士及有意投身网络安全事业的社会人员全面解读该认证的价值、体系与发展前景。


问：请问“网络安全攻防工程师”认证是在什么背景下推出的？主要面向哪些人群？
答：该认证的推出是基于当前国家网络安全战略的迫切需求与行业人才缺口的现实背景。我们秉持“达者为师，达者得证”的理念，面向所有热爱网络安全事业的人士，不设学历、年龄、专业限制，只要具备相应能力并通过考核，即可获得认证。
在受众对象上，我们主要聚焦两类群体：
一是高校学生。学生在校期间虽具备较好的理论基础，但常因实训条件限制，实战能力与社会需求存在差距。本认证通过系统化的知识学习与实战检验，助力学生提升实战技能、增强就业竞争力，实现“面试显实力，证书是证明”。
二是社会从业人员。这类人群肩负着所在单位的网络安全防护责任，他们不仅需要一本证书，更需真才实学。认证旨在帮助其检验与提升实战能力，更好地履行守护网络安全的职责。

问：请问“网络安全攻防工程师”认证具有怎样的社会价值？
答：当前社会上的网络安全认证种类繁多，其中不乏含金量高、受行业广泛认可的证书，如法考、注会、CSP等，这也是我们努力的方向。为确保认证的权威性与实效性，我们重点从以下几方面严格把控：
一是构建系统、实用的知识体系，力求覆盖网络安全实战所需的核心技能，做到内容通俗易懂、学以致用。
二是实行严格的考试管理制度，包括动态更新的题库建设、随机组卷机制，确保每次考试题目不重复、考生试卷不相同。考后题目将转入公开练习库，鼓励考生理解掌握而非死记硬背，真正体现“学会才是硬道理”。
我们始终坚持：认证的价值不在于通过难度，而在于能否真实检验与提升持证人的实战能力。

问：该认证考试原题不再现是否增加考生难度？
答：我们的理念是，认证确保学生对于知识的掌握度、实战的熟练性，至于难度，体现在初、中、高的级别设置上。所以原题不再现，不是有意增加考试难度，而是在于学生的掌握，只有这样，才能确保证书的权威性、有用性、公平性。

问：请简要介绍该认证的价值体系？
答：网络安全攻防工程师认证，我们致力于打造“攻”与“防”知识体系的高度结合。社会上有很多安全证书，有的侧重于攻，有的侧重于防。其实，攻防是紧密关联的逻辑关系，防守上侧重于运维，攻侧重于渗透，但这两者不可分割。所以，我们希望学员通过认证，达成完善网络安全的知识构成与能力水平。

问：该认证为什么设置为初中高三个级别？
答：网络安全攻防学习，讲究能力的递进。因此，我们按照不同能力水平要求，进行认证设置。这有利于学员循序渐进，不断提升自己的职业能力。

问：与NISP二级有什么关联？
答：首先，我们对于NISP证书价值的高度认可，但这个证书偏重于知识体系的完善和理论知识构架。
在攻防实操性有所欠缺，这也是我们在推广NISP二级时增加实操课程的原因，让实操能力体系化，能力证明。
我们认为，工信部教考中心“网络安全攻防工程师”认证与NISP二级认证之间是相辅相成的关系，可以概括为：从理论奠基到专业分向，再到实战融合与体系化提升的递进与互补体系。
一是定位差异，这是理解所有关系的基础。
NISP二级，面向在校学生和网络安全初学者，是普及型、基础性的网络安全知识水平认证。
工信部教考中心“网络安全攻防工程师”，属于职业技术技能证书。其核心定位是“攻防实战技能”的培养与认证，直接对应网络安全领域的核心岗位能力需求。
二是关系梳理：互补、衔接与升级。
认证之间构成了一个服务于不同阶段、不同目标学员的完整路径。
1. 理论奠基 (NISP) -> 实战入门 (攻防工程师初级)
NISP二级：提供十大知识域理论体系，为学员构建了完整的网络安全知识框架，偏重理论。
网络安全攻防工程师（初级）：直接弥补了NISP二级在实战能力上的欠缺。它为已经具备或正在学习基础理论（如通过NISP二级）的学员，提供了一个标准化的、官方的实战技能入门通道，并颁发更具岗位指向性的职业技能证书。可以理解为“理论（NISP） + 实战（攻防初级） = 完整的入门能力包”。
2. 专业分向 -> 攻防融合与体系化 (攻防工程师中、高级)
网络安全攻防工程师（中级、高级）：旨在实现“攻防一体”的融合。中级不仅具备攻击能力，还融入了防守（响应）的思维与技能，并强调接触真实设备、参与项目实践。高级则对标更专家级认证，但课程内容更全面、更注重广度与最新技术（如AI安全）的结合。
关系：对于学员而言，网络安全攻防工程师的中高级则代表了在“攻防对抗”这个完整体系下的综合能力与实战水平。两者可以相辅相成：一个追求单项顶尖，一个追求体系全面。
三、总结对比，证书赋能相辅相成
NISP二级，网络安全通识与理论奠基，面向在校生、初学者，提供网络安全基础理论知识体系，旨在为后续所有实战和专业认证打下知识根基。
工信部网络安全攻防工程师 (初/中/高)，属于网络安全攻防实战技能体系化认证，覆盖从在校生到资深专家的全阶段，强调攻防结合的实战技能、项目经验、技术广度与最新实践，力争做到实战技能的融合与提升。具体而言：
初级：助力从NISP二级理论到实践，是实战入门。
中级：融合并拓展攻防技能，强调攻防一体与项目实践。
高级：对标顶尖专家认证，注重广度、深度与前沿技术（如AI）的综合应用。
所以，我们的结论是，对于学员来说，可以这样规划：
入门阶段：通过学习 NISP二级建立理论框架，再考取网络安全攻防工程师（初级）获得实战入门技能和证书，完成从学生到合格从业者的关键一步。
职业提升阶段：在具备一定经验后，可以选择广度路线考取攻防工程师（中级）成为攻防兼备的复合型人才。
专家阶段：攻防工程师（高级）更强调在快速变化的威胁环境中（如AI时代）的全面技术把控和实战指挥能力。
因此，工信部教考中心“网络安全攻防工程师”认证，实质上是在已有的理论认证（NISP二级）基础上，构建了一个更加侧重于实战融合、技能体系化且紧跟技术发展的支柱，共同构成了一个理论到实践、入门到精通的立体化网络安全人才培养与认证生态。

问：认证如何保持与技术发展同步？
答：我们始终坚持“与时俱进”的原则，紧密跟踪网络安全技术演进与威胁态势变化。认证的知识体系与考试内容将根据每年国家级护网行动的最新手法、新兴威胁（如AI赋能攻击、云原生安全等）以及行业实际需求进行定期更新，确保教学内容与考核标准始终与一线实战同步，真正体现“学即所用、证即所能”的培养目标。

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关于“网络安全攻防工程师”认证项目的解读

作者：NISP官网 浏览： 发表时间：2025-12-26 12:47:54 来源：国家信息安全水平考试NISP官网
前言：当前，全球网络安全形势日趋严峻，网络攻击日益呈现专业化、规模化、实战化的新特征。在我国深入推进数字化转型、建设数字中国的关键时期，培养一支“攻防兼备”的高素质网络安全实战人才队伍，已成为筑牢国家安全屏障、护航经济社会发展的紧迫任务。“十五五”规划明确指出，加强网络、数据、人工智能、生物、生态、核、太空、深海、极地、低空等新兴领域国家安全能力建设。深化网络空间安全综合治理，加强个人信息保护。

在此背景下，由工业和信息化人才培养工程培训基地申报，工业和信息化部教育与考试中心（以下简称“工信部教考中心”）重磅推出“网络安全攻防工程师”职业能力认证，由网安世纪负责全国运营，旨在建立科学、权威、实战化的网络安全人才培养与评价体系，为国家关键信息基础设施及相关领域输送高质量专业人才。

本文向社会公众，特别是广大高校学生、职场人士及有意投身网络安全事业的社会人员全面解读该认证的价值、体系与发展前景。


问：请问“网络安全攻防工程师”认证是在什么背景下推出的？主要面向哪些人群？
答：该认证的推出是基于当前国家网络安全战略的迫切需求与行业人才缺口的现实背景。我们秉持“达者为师，达者得证”的理念，面向所有热爱网络安全事业的人士，不设学历、年龄、专业限制，只要具备相应能力并通过考核，即可获得认证。
在受众对象上，我们主要聚焦两类群体：
一是高校学生。学生在校期间虽具备较好的理论基础，但常因实训条件限制，实战能力与社会需求存在差距。本认证通过系统化的知识学习与实战检验，助力学生提升实战技能、增强就业竞争力，实现“面试显实力，证书是证明”。
二是社会从业人员。这类人群肩负着所在单位的网络安全防护责任，他们不仅需要一本证书，更需真才实学。认证旨在帮助其检验与提升实战能力，更好地履行守护网络安全的职责。

问：请问“网络安全攻防工程师”认证具有怎样的社会价值？
答：当前社会上的网络安全认证种类繁多，其中不乏含金量高、受行业广泛认可的证书，如法考、注会、CSP等，这也是我们努力的方向。为确保认证的权威性与实效性，我们重点从以下几方面严格把控：
一是构建系统、实用的知识体系，力求覆盖网络安全实战所需的核心技能，做到内容通俗易懂、学以致用。
二是实行严格的考试管理制度，包括动态更新的题库建设、随机组卷机制，确保每次考试题目不重复、考生试卷不相同。考后题目将转入公开练习库，鼓励考生理解掌握而非死记硬背，真正体现“学会才是硬道理”。
我们始终坚持：认证的价值不在于通过难度，而在于能否真实检验与提升持证人的实战能力。

问：该认证考试原题不再现是否增加考生难度？
答：我们的理念是，认证确保学生对于知识的掌握度、实战的熟练性，至于难度，体现在初、中、高的级别设置上。所以原题不再现，不是有意增加考试难度，而是在于学生的掌握，只有这样，才能确保证书的权威性、有用性、公平性。

问：请简要介绍该认证的价值体系？
答：网络安全攻防工程师认证，我们致力于打造“攻”与“防”知识体系的高度结合。社会上有很多安全证书，有的侧重于攻，有的侧重于防。其实，攻防是紧密关联的逻辑关系，防守上侧重于运维，攻侧重于渗透，但这两者不可分割。所以，我们希望学员通过认证，达成完善网络安全的知识构成与能力水平。

问：该认证为什么设置为初中高三个级别？
答：网络安全攻防学习，讲究能力的递进。因此，我们按照不同能力水平要求，进行认证设置。这有利于学员循序渐进，不断提升自己的职业能力。

问：与NISP二级有什么关联？
答：首先，我们对于NISP证书价值的高度认可，但这个证书偏重于知识体系的完善和理论知识构架。
在攻防实操性有所欠缺，这也是我们在推广NISP二级时增加实操课程的原因，让实操能力体系化，能力证明。
我们认为，工信部教考中心“网络安全攻防工程师”认证与NISP二级认证之间是相辅相成的关系，可以概括为：从理论奠基到专业分向，再到实战融合与体系化提升的递进与互补体系。
一是定位差异，这是理解所有关系的基础。
NISP二级，面向在校学生和网络安全初学者，是普及型、基础性的网络安全知识水平认证。
工信部教考中心“网络安全攻防工程师”，属于职业技术技能证书。其核心定位是“攻防实战技能”的培养与认证，直接对应网络安全领域的核心岗位能力需求。
二是关系梳理：互补、衔接与升级。
认证之间构成了一个服务于不同阶段、不同目标学员的完整路径。
1. 理论奠基 (NISP) -> 实战入门 (攻防工程师初级)
NISP二级：提供十大知识域理论体系，为学员构建了完整的网络安全知识框架，偏重理论。
网络安全攻防工程师（初级）：直接弥补了NISP二级在实战能力上的欠缺。它为已经具备或正在学习基础理论（如通过NISP二级）的学员，提供了一个标准化的、官方的实战技能入门通道，并颁发更具岗位指向性的职业技能证书。可以理解为“理论（NISP） + 实战（攻防初级） = 完整的入门能力包”。
2. 专业分向 -> 攻防融合与体系化 (攻防工程师中、高级)
网络安全攻防工程师（中级、高级）：旨在实现“攻防一体”的融合。中级不仅具备攻击能力，还融入了防守（响应）的思维与技能，并强调接触真实设备、参与项目实践。高级则对标更专家级认证，但课程内容更全面、更注重广度与最新技术（如AI安全）的结合。
关系：对于学员而言，网络安全攻防工程师的中高级则代表了在“攻防对抗”这个完整体系下的综合能力与实战水平。两者可以相辅相成：一个追求单项顶尖，一个追求体系全面。
三、总结对比，证书赋能相辅相成
NISP二级，网络安全通识与理论奠基，面向在校生、初学者，提供网络安全基础理论知识体系，旨在为后续所有实战和专业认证打下知识根基。
工信部网络安全攻防工程师 (初/中/高)，属于网络安全攻防实战技能体系化认证，覆盖从在校生到资深专家的全阶段，强调攻防结合的实战技能、项目经验、技术广度与最新实践，力争做到实战技能的融合与提升。具体而言：
初级：助力从NISP二级理论到实践，是实战入门。
中级：融合并拓展攻防技能，强调攻防一体与项目实践。
高级：对标顶尖专家认证，注重广度、深度与前沿技术（如AI）的综合应用。
所以，我们的结论是，对于学员来说，可以这样规划：
入门阶段：通过学习 NISP二级建立理论框架，再考取网络安全攻防工程师（初级）获得实战入门技能和证书，完成从学生到合格从业者的关键一步。
职业提升阶段：在具备一定经验后，可以选择广度路线考取攻防工程师（中级）成为攻防兼备的复合型人才。
专家阶段：攻防工程师（高级）更强调在快速变化的威胁环境中（如AI时代）的全面技术把控和实战指挥能力。
因此，工信部教考中心“网络安全攻防工程师”认证，实质上是在已有的理论认证（NISP二级）基础上，构建了一个更加侧重于实战融合、技能体系化且紧跟技术发展的支柱，共同构成了一个理论到实践、入门到精通的立体化网络安全人才培养与认证生态。

问：认证如何保持与技术发展同步？
答：我们始终坚持“与时俱进”的原则，紧密跟踪网络安全技术演进与威胁态势变化。认证的知识体系与考试内容将根据每年国家级护网行动的最新手法、新兴威胁（如AI赋能攻击、云原生安全等）以及行业实际需求进行定期更新，确保教学内容与考核标准始终与一线实战同步，真正体现“学即所用、证即所能”的培养目标。

关于“网络安全攻防工程师”认证项目的解读
前言：当前，全球网络安全形势日趋严峻，网络攻击日益呈现专业化、规模化、实战化的新特征
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